2022年美國(guó)本科RD錄取數(shù)據(jù)創(chuàng)歷史新低,！

2022美國(guó)本科申請(qǐng)已經(jīng)基本落幕，被冠以“最難申請(qǐng)季”又創(chuàng)歷史新低,。今天我們就來再瞧瞧2022年美國(guó)本科RD錄取數(shù)據(jù),，希望這些數(shù)據(jù)能我們一些啟示。

部分美本RD錄取數(shù)據(jù)

1. 布朗大學(xué)：今年共錄取學(xué)生2,546 名，錄取率5%,，是有史以來最低,； 

2. 哥倫比亞大學(xué)：共有2,253名申請(qǐng)者被錄取，錄取率僅為3.73%,； 

3. 康奈爾大學(xué)：在67,380份申請(qǐng)中,，僅有不到6千名學(xué)生收到了Offer，錄取率8.7%,，是近年最低,；

4. 哈佛大學(xué)：今年共有61,220名學(xué)生申請(qǐng)，是八大藤校中申請(qǐng)數(shù)量最多的,，但僅有1,954名學(xué)生被錄取,，錄取率降到3.19%，刷新了最低紀(jì)錄,！ 

根據(jù)對(duì)于美國(guó)大學(xué)在中國(guó)高中錄取情況進(jìn)行不完全統(tǒng)計(jì),，多所大學(xué)在RD階段在中國(guó)大陸高中錄取的學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，UC系學(xué)校甚至普遍在錄取人數(shù)上減少了50人以上,。

另外部分學(xué)校的錄取率創(chuàng)造了歷史新低,。 

中國(guó)留學(xué)生錄取表現(xiàn)

今年很多學(xué)生都反應(yīng),，美國(guó)名校的錄取率不高。

首批公布的麻省理工學(xué)院去年在中國(guó)大陸地區(qū)錄取6人,，今年錄取3人,。

布朗大學(xué)和康奈爾大學(xué)錄取人數(shù)減少較為明顯。布朗大學(xué)去年錄取12人,，今年錄取5人,；康奈爾大學(xué)從去年錄取31人今年只錄取18人。 

往年很受歡迎的UC系,，今年在中國(guó)的錄取人數(shù)也呈現(xiàn)出明顯的下滑,。加州大學(xué)洛杉磯分校的錄取人數(shù)為169人，和去年相比下降114人,。加州大學(xué)伯克利分校僅有128人在RD階段被錄取,，錄取人數(shù)的下降幅度接近50%。 

以上是減少的,，說說錄取率增加的...

美國(guó)一些大學(xué)比較喜歡錄取中國(guó)學(xué)生,，例如萊斯大學(xué)和圣路易斯華盛頓大學(xué)。萊斯大學(xué)的錄取人數(shù)比去年增加20人,，圣路易斯華盛頓大學(xué)則增長(zhǎng)28人,。 

萊斯大學(xué)是一所典型的精英學(xué)府，被稱為美國(guó)南方最高學(xué)府,，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué),，享有“新常春藤”的盛譽(yù)。圣路易斯華盛頓大學(xué)則是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì),、大學(xué)研究協(xié)會(huì),、橡樹嶺大學(xué)聯(lián)盟和美國(guó)獨(dú)立學(xué)院與大學(xué)協(xié)會(huì)的成員，也是“新常春藤”之一,。

錄取率降低的原因

今年的申請(qǐng)人數(shù)激增是導(dǎo)致錄取率降低的原因之一。

紐約大學(xué)作為眾多申請(qǐng)學(xué)生的保底校,，今年的錄取率卻也迎來了新低,，為12.2%。圣母大學(xué)的錄取率達(dá)到歷史新低的12%,。這樣看來,，2022被稱為最難申請(qǐng)季，確實(shí)是名副其實(shí),。 其實(shí),，2020年后的每年都是史上最難申請(qǐng)季，而原因也很明顯,。

疫情的原因有目共睹就不說了,，另外,，申請(qǐng)材料的同質(zhì)化，也許才是讓申請(qǐng)變難的罪魁禍?zhǔn)?。由于近兩年很多美?guó)大學(xué)不強(qiáng)制提交SAT/ACT成績(jī),，所以凸顯軟實(shí)力的文書材料就特別的重要，一些同學(xué)找的中介不靠譜,，繼續(xù)用模式化的模板來套,，所以成功率當(dāng)然就不高。

6月5日邀請(qǐng)了哥倫比亞大學(xué)前招生官Danielle W.給同學(xué)們講一下美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)那些事兒,！

講座嘉賓

從事招生官工作10年以上,，曾就職于哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院,、亞利桑那州立大學(xué)商學(xué)院,；熟知高校招生政策，審閱過上千份學(xué)生申請(qǐng)檔案,，擅長(zhǎng)為學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化頭腦風(fēng)暴,，活動(dòng)規(guī)劃及文書指導(dǎo)。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí),，做精,，做細(xì)！??！